11ª edição da Mostra de Iniciação Científica premia em quatro categorias mais voto popular
O troféu da edição, em forma de astrolábio, foi recebido pelas 13 equipes vencedoras em 2024
Por Hemília Maia
11/11/2024
Os resultados da 11ª edição da Mostra de Iniciação Científica no Pantanal, realizada pelo Centro de Educação e Investigação em Ciências e Matemática da Universidade do Estado de Mato Grosso (Ceicim/Unemat), foi muito comemorado pelos alunos das 22 escolas participantes. A cerimônia de premiação, na última sexta-feira (08.11), onde 13 dos 125 trabalhos foram premiados, com o troféu Astrolábio, acabou em festa, com direito a show da Banda Rigel e muitas demonstrações de alegria e euforia.
O trabalho Diversidade de plantas medicinais nos quintais do Distrito Nova Cáceres, Cáceres-MT da Escola Estadual Professor João Florentino Silva Neto, da categoria Iniciação à Pesquisa Ensino Médio, venceu a premiação Voto Popular com expressivos 1.222 votos.
Na categoria Desenvolvimento Tecnológico os alunos do Instituto Federal de Mato Grosso, câmpus Cáceres, faturaram as três primeiras colocações. O Colégio Imaculada Conceição (CIC) garantiu quatro colocações tendo o maior número de trabalhos premiados, com destaque para a categoria Iniciação à Pesquisa Ensino Médio, onde obteve a 1ª e a 2ª colocação. Além do voto popular, outras três escolas estaduais tiveram trabalhos premiados, sendo a E.E. Desembargador Olegário Moreira de Barros a 1ª colocada na categoria Iniciação à Pesquisa Ensino Fundamental. Na categoria Iniciação Científica Mirim duas Escolas Municipais venceram a 2ª e 3ª colação.
O professor Marcos Borges, do Ceicim/Unemat, e coordenador da Mostra, disse o quanto se orgulha do envolvimento da comunidade escolar que, ainda que tenham várias atribuições, se coloca à disposição e orienta os alunos durante vários meses e dos resultados promovidos pela Mosta. “Já estamos na 11ª edição, isso nos faz entender que estamos num bom caminho onde atingimos o objetivo de estimular os alunos na prática da iniciação científica, na prática da pesquisa, da investigação, fazendo que os alunos não só aprendam os conteúdos escolares, mas habilidades e competências para a vida”.
Participaram da mostra 438 alunos e 60 professores orientadores do Ensino Fundamental e Médio das escolas de Cáceres, Colíder, Cuiabá e Nortelândia, do estado de Mato Grosso e de Alto Alegre dos Parecis, do estado de Rondônia. Os professores, orientadores e coorientadores, e os alunos participantes recebem certificação. Os resumos dos trabalhos apresentados na Mostra serão publicados nos Anais da Mostra de Iniciação Científica do Pantanal.
Os avaliadores da Mostra ficaram satisfeitos com o que viram. Tatiana Rondon da Silva, professora de Matemática e de Física, ficou impressionada com os trabalhos apresentados, “principalmente com os trabalhos dos alunos do ensino médio. Eles desenvolveram pesquisas com potencial para novos desdobramentos, assim como vi potencial para formação de futuros pesquisadores”. O professor de matemática, José Marcelo Pontes, também aposta no nível dos participantes da Mostra. “No decorrer dos anos tenho observado uma evolução na qualidade, no cuidado dos orientadores e dos alunos em desenvolver uma pesquisa a partir de uma pergunta que culmina nesse resultado. Todas as categorias trouxeram trabalhos interessantes e criativos, envolvendo várias áreas do conhecimento. Historicamente, os trabalhos vencedores da Mostra, na categoria de Incentivo à Pesquisa, costumam representar Cáceres em outros estados, mas há potencial para isso em todas elas”.
São parceiros da Mostra o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), Prefeitura Municipal de Cáceres, Grupo Cometa, Seeg Fibras, Juba Supermercado e Águas do Pantanal.
Trabalhos premiados por categoria
VOTO POPULAR
Diversidade de plantas medicinais nos quintais do Distrito Nova Cáceres, Cáceres-MT
Escola Estadual Professor João Florentino Silva Neto
Jovens pesquisadores: Agatha Marcoski Campos; Sarah Nunes de Oliveira; Danielle Vitoria Garcia da Silva e Bianca Vitória Neres Ramos
Orientação: Genice Moura Ferreira e Jéssica Aparecida de Melo
DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO
6º ano até o Ensino Médio – A categoria visa produzir novos produtos ou materiais tecnológicos
1º lugar - Uso de JSON em jogos
IFMT Câmpus Cáceres Professor Olegário Baldo
Jovens pesquisadores: Guilherme Nolibos Baccin e Luiza de Jesus Medeiros.
Orientação: Eliel Regis de Lima
2º lugar – Transformação de resíduos alimentares em ração natural para pets: um estudo de caso no IFMT Câmpus Cáceres Professor Olegário Baldo
IFMT Câmpus Cáceres Professor Olegário Baldo
Jovens pesquisadores: Francieli Nuria Trindade Publio; Jordana Teodoro de Oliveira; Maria Eduarda Castro Nunes; e Maria Eduarda de Oliveira Deluqui.
Orientação: Admilson Costa da Cunha e Ginia Brito de Lima
3º lugar – Jogo salto na aprendizagem
IFMT Câmpus Cáceres Professor Olegário Baldo
Jovens pesquisadores: Caliane Ferrarezzi Reis e Isadora Batista Vailante
Orientação: Marcelo Rocha Meira
As próximas categorias têm por objetivo a investigação de um problema com o objetivo de explicar fenômenos e conceitos, vividos no dia a dia, utilizando o método de investigação científica.
INCENTIVO À PESQUISA (EM)
Ensino Médio
1º lugar – Impactos antrópicos e alterações morfológicas no córrego Sangradouro, Cáceres-MT
Colégio Imaculada Conceição (CIC)
Jovens pesquisadores: Ana Julia Santiago Lopes; Rafaella Emilie Leal Borges Drager; Ana Clara Neves Trindade e Maria Luísa Hall Silva
Orientação: Verônica Martinez de Oliveira Raymundi e Thiago Roberto Peroza
2º lugar – Narrativa, identidade e simbolismos: contemporaneidade da obra quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus
Colégio Imaculada Conceição (CIC)
Jovens pesquisadores: Murilo Borges Oliveira Leite; Lívia Sversuth Silva Tanaka; Jhenyffer Cleyciane Silva Gomes e Isabelly Cristinny da Silva Ribas.
Orientação: Jéssica de Azevedo Gonçalves
3º lugar – Expressão sustentável: uso de materiais recicláveis enquanto experimentação artística
Escola Estadual Deputado Francisco Villanova
Jovens pesquisadores: Stephany Almeida Alves; Rakelly Ribeiro da Silva e Vitor Ferreira da Cruz
Orientação: Karina de Oliveira Duarte e Jady Duarte Schmitz
INCENTIVO À PESQUISA (EF)
6º ao 9º ano Ensino Fundamental
1º lugar – Medindo o poder da natureza
Escola Estadual Desembargador Olegário Moreira de Barros
Jovens pesquisadores: Bianca da Silva Santana e Millena Shimizu Benoci
Orientação: Huclemyka Gomes Toscano e Fábio de Oliveira Souza
2º lugar – Impactos Ambientais que alteram a variedade de peixes e seu ecossistema em Cáceres-MT
Colégio Imaculada Conceição (CIC)
Jovens pesquisadores: Luara Galiassi; Isabelly Candia Pegaiani; Jaine Pena Cezario Correa e Vitoria Castella Toni.
Orientação: Valdete Mendes da Silva e Daiane Rosa de Paula Cusin
3º lugar – Aplicações e Resoluções da Equação do Segundo Grau
Escola Estadual Militar Tiradentes Professor Natalino Ferreira Mendes
Jovens pesquisadores: Heloísa Silva de Souza; Rafaela Assis Olivares Ramos; Isabella de Souza pereira e Fernanda da Cruz Fonseca Ribeiro.
Orientação: Polyana de Castro Costa e Claúdia Regina Garrido
INICIAÇÃO CIENTÍFICA MIRIM
1º ao 5º ano do Ensino Fundamental
1º lugar – Consumismo: benefícios x malefícios
Colégio Imaculada Conceição (CIC)
Jovens pesquisadores: César Miguel Fresco de Almeida; Heitor Araujo Lira; Isabella Bochenski Fanck e Luiz Felipe de Paula Cusin
Orientação: Sônia Maria de Paula
2º lugar – Eu, o ambiente e a sustentabilidade
Escola Municipal Raquel Ramão da Silva
Jovens pesquisadores: Emily Ribeiro do Nascimento; Nicolas Henrique de Souza Silva; Raíssa Cebalho Melgar e Lucas Vinícius dos Santos Ardaia.
Orientação: Maria José Magalhães Severino
3º lugar – A fabricação de perfumes, xampu, sabonetes, hidratantes e produtos de maquiagem com plantas e flores pelos saberes étnico-raciais
Escola Municipal Professor Eduardo Benevides Lindot
Jovens pesquisadores: Aline Cristini de Almeida; Cecília Gabriele de Campos Paro; Janderyel Henrick Santos Sonaque e Manuella dos Anjos Silva Nobokite.
Orientação: Maria do Carmo Silva
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